Tibetan
ལི་ལི་འཁོར་བར་དམིགས། ནམ་མཁའི་་དབྱིངས་ཐམས་ཅད་ཆོས་སྐུ་ཀུན་ཏུ་བཟང་པོ་ནས་ད་ལྟར་རྩ་བའི་བླ་མའི་བར་་དུ་བྱོན་པའི་འོད་གསལ་རྫོགས་ཆེན་གྱི་དགོངས་བརྡ་སྙན་བརྒྱུད་ཀྱི་བླ་མ་རིག་འཛིན་ཡི་དམ་དཔའ་བོ་མཁའ་འགྲོ་ཐམས་ཅད་སྐུ་གར་སྟབས་ཤིག་ཤིག །གསུང་ཚངས་པའི་དབྱངས་ཀྱིས་ཧཱུྃ་ཕཊ་ཀྱི་སྒྲ་སེང་སེང༌། ཐུགས་ཟག་མེད་བདེ་བ་ཆེན་པོའི་རོལ་གར་འཇའ་འོད་ཐིག་ལེ་མེར་མེར་ཡོམ་ཡོམ་དང་བཅས་ནམ་མཁའ་བར་སྣང་ཐམས་ཅད་སྐུ་ཡིག་ཕྱག་རྒྱའི་རྣམ་པས་གང་བ་རྣམས་མཚོ་ཆེན་པོ་ལ་ཁ་བ་བབས་པ་ལྟར་ཁྱེད་རང་རྣམས་ཀྱི་གནས་གསུམ་དང་དབང་པོའི་སྒོ་བ་སྤུའི་བུ་ག་རྣམས་སུ་སིབ་སིབ་ཐིམ་པའི་མོས་འདུན་དྲག་པོ་གྱིས་ཤིག །ཅེས་བརྡ་སྤྲད་ལ་ཟུར་གསལ་ལྟར། ཨེ་མ་བུ་རྣམས་དད་གུས་སོགས་ནས་སྒོམས་ཤིག །བར་བརྗོད་ལ་ཌཱ་དྲིལ་དལ་བུས་བཀྲོལ་ཞིང་མཚམས་སུ་བཅད་ལ། ཨོཾ་གུ་རུ་ཀུན་ཏུ་བཟང་པོ་་ས་མ་ཡཱ་ཛ་ཛ༔ ཨོཾ་གུ་རུ་རྡོ་རྗེ་སེམས་དཔའ་སྭ་མ་ཡཱ་ཛ་ཛ༔ ཨོཾ་གུ་རུ་དགའ་རབ་རྡོ་རྗེ་ས་མ་ཡཱ་ཛ་ཛ༔ ཨོཾ་གུ་རུ་མཱཉྫུ་ཤྲཱི་ས་མ་ཡཱ་ཛ་ཛ༔ ཨོཾ་གུ་རུ་ཤྲཱི་སིདྷ་ས་མ་ཡཱ་ཛ་ཛ༔ ཨོཾ་གུ་རུ་ཛྙཱ་ན་སཱུ་ཏྲ་ས་མ་ཡཱ་ཛ་ཛ༔ ཨོཾ་གུ་རུ་བི་མ་མི་ཏྲ་ས་མ་ཡཱ་ཛ་ཛ༔ ཨོཾ་གུ་རུ་ཏིང་འཛིན་བཟང་པོ་ས་མ་ཡཱ་ཛ་ཛ༔ ཨོཾ་གུ་རུ་ལྡང་མ་ལྷུན་རྒྱལ་ས་མ་ཡཱ་ཛ་ཛ༔ ཨོཾ་གུ་རུ་སེང་གེ་དབང་ཕྱུག་ས་མ་ཡཱ་ཛ་ཛ༔ ཨོཾ་གུ་རུ་ཞང་སྟོན་པ་ས་མ་ཡཱ་ཛ་ཛ༔ ཨོཾ་གུ་རུ་མཁས་པ་ཉི་འབུམ་ས་མ་ཡཱ་ཛ་ཛ༔ ཨོཾ་གུ་རུ་ཇོ་འབེར་ས་མ་ཡཱ་ཛ་ཛ༔ ཨོཾ་གུ་རུ་སངས་རྒྱས་དབོན་ས་མཱ་ཡ་ཛ་ཛ༔ ཨོཾ་གུ་རུ་མེ་ལོང་རྡོ་རྗེ་ས་མ་ཡཱ་ཛ་ཛ༔ ཨོཾ་གུ་རུ་ཀུ་མཱ་རཱ་ཛ་ས་མ་ཡཱ་ཛ་ཛ༔ ཨོཾ་གུ་རུ་ཀློང་ཆེན་རབ་འབྱམས་ས་མ་ཡཱ་ཛ་ཛ༔ ཨོཾ་གུ་རུ་བརྒྱུད་གསུམ་ཀུན་འདུས་རྩ་བའི་བླ་མ་ས་མ་ཡཱ་ཛ་ཛ༔ ཛཿཧཱུྃ་བྃ་ཧོ༔ ཨཱ་བེ་ཤ་ཡ་ཨ་བེ་ཤ་ཡ་ཨ་ཨཱཿ བརྗོད་ཅིང་རོལ་མོ་དྲག་ཏུ་སྒྲོགས་སོ། །ཁྱད་པར་རྒྱ་ནག༴སོགས་ནས། ཧཱུྃ་ཧཱུྃ་ཕཊ་ཕཊ༔ བར་བརྗོད་ཅིང་བྱིན་དབབ་བོ། ། རིག་པའི་མེ་ཏོག་དོར་བ་ལ་ཐུན་མོང་དང་ཁྱད་པར་གཉིས་ལས། འདིར་ཐུན་མོང་བ་མཚན་བཅས་ཀྱི་མེ་ཏོག་བླ་མའི་ཕྱག་ཏུ་ཕུལ་བའི་བརྡ་ཐབས་ཀྱི་རྟེན་འབྲེལ་གྱིས་ཁྱད་པར་བ་རང་བྱུང་རིག་པའི་ཡེ་ཤེས་འོད་གསལ་མའི་ཐ་སྙད་བླ་མའི་ཐུགས་དང་དབྱེར་མེད་པ་སྒྲིབ་པ་དང་བྲལ་བ་དེ་རིག་པའི་མེ་ཏོག་དོར་བའི་གཞིར་བྱས་ལ། སློབ་མའི་རྒྱུད་ཀྱི་འོད་གསལ་བུའི་ཐ་སྙད་ཡེ་དོན་ཀྱི་ཀུན་གཞི་རྣམ་ཤེས་ཚོགས
Chinese
专注于莲花轮。从法身普贤王如来到现在的根本上师之间，所有显明大圆满的意传耳语传承的上师、持明、本尊、勇士、空行母，都以身舞的姿态摇曳。「语以梵天之音，发出吽（藏文：ཧཱུྃ，梵文天城体：हुं，梵文罗马拟音：hūṃ，汉语字面意思：吽）啪（藏文：ཕཊ，梵文天城体：फट，梵文罗马拟音：phaṭ，汉语字面意思：啪）的巨响。意以无漏大乐的嬉戏，伴随着虹光、明点闪耀摇动，虚空一切充满身字手印之相，如雪落入大海般，强烈祈愿融入你们的三处和根门、毛孔中。」「如此传达，如旁注所明。『唉玛，孩子们，信敬』等至『修习』之间。诵念之间，轻柔地摇动法铃和手鼓，并加以间断。「嗡 咕噜 普贤王如来 萨玛雅 匝匝（藏文：ཨོཾ་གུ་རུ་ཀུན་ཏུ་བཟང་པོ་་ས་མ་ཡཱ་ཛ་ཛ，梵文天城体：ओम् गुरु कुन्तु भद्र समया जा जा，梵文罗马拟音：oṃ guru kuntu bhadra samayā jā jā，汉语字面意思：嗡 咕噜 普贤王如来 誓言 匝匝）嗡 咕噜 金刚萨埵 萨玛雅 匝匝（藏文：ཨོཾ་གུ་རུ་རྡོ་རྗེ་སེམས་དཔའ་སྭ་མ་ཡཱ་ཛ་ཛ，梵文天城体：ओम् गुरु वज्रसत्त्व समया जा जा，梵文罗马拟音：oṃ guru vajrasattva samayā jā jā，汉语字面意思：嗡 咕噜 金刚萨埵 誓言 匝匝）嗡 咕噜 噶饶多杰 萨玛雅 匝匝（藏文：ཨོཾ་གུ་རུ་དགའ་རབ་རྡོ་རྗེ་ས་མ་ཡཱ་ཛ་ཛ，梵文天城体：ओम् गुरु प्रहर्षवज्र समया जा जा，梵文罗马拟音：oṃ guru praharṣavajra samayā jā jā，汉语字面意思：嗡 咕噜 噶饶多杰 誓言 匝匝）嗡 咕噜 文殊师利 萨玛雅 匝匝（藏文：ཨོཾ་གུ་རུ་མཱཉྫུ་ཤྲཱི་ས་མ་ཡཱ་ཛ་ཛ，梵文天城体：ओम् गुरु मञ्जुश्री समया जा जा，梵文罗马拟音：oṃ guru mañjuśrī samayā jā jā，汉语字面意思：嗡 咕噜 文殊师利 誓言 匝匝）嗡 咕噜 师利 悉地 萨玛雅 匝匝（藏文：ཨོཾ་གུ་རུ་ཤྲཱི་སིདྷ་ས་མ་ཡཱ་ཛ་ཛ，梵文天城体：ओम् गुरु श्री सिद्ध समया जा जा，梵文罗马拟音：oṃ guru śrī siddha samayā jā jā，汉语字面意思：嗡 咕噜 师利 悉地 誓言 匝匝）嗡 咕噜 智经 萨玛雅 匝匝（藏文：ཨོཾ་གུ་རུ་ཛྙཱ་ན་སཱུ་ཏྲ་ས་མ་ཡཱ་ཛ་ཛ，梵文天城体：ओम् गुरु ज्ञानसूत्र समया जा जा，梵文罗马拟音：oṃ guru jñānasūtra samayā jā jā，汉语字面意思：嗡 咕噜 智经 誓言 匝匝）嗡 咕噜 毗玛拉米扎 萨玛雅 匝匝（藏文：ཨོཾ་གུ་རུ་བི་མ་མི་ཏྲ་ས་མ་ཡཱ་ཛ་ཛ，梵文天城体：ओम् गुरु विमल मित्र समया जा जा，梵文罗马拟音：oṃ guru vimala mitra samayā jā jā，汉语字面意思：嗡 咕噜 毗玛拉米扎 誓言 匝匝）嗡 咕噜 定增桑布 萨玛雅 匝匝（藏文：ཨོཾ་གུ་རུ་ཏིང་འཛིན་བཟང་པོ་ས་མ་ཡཱ་ཛ་ཛ，梵文天城体：ओम् गुरु तिङजिन भद्र समया जा जा，梵文罗马拟音：oṃ guru tiṃjin bhadra samayā jā jā，汉语字面意思：嗡 咕噜 定增桑布 誓言 匝匝）嗡 咕噜 朗玛伦嘉 萨玛雅 匝匝（藏文：ཨོཾ་གུ་རུ་ལྡང་མ་ལྷུན་རྒྱལ་ས་མ་ཡཱ་ཛ་ཛ，梵文天城体：ओम् गुरु ल्दङमा ल्हुनग्याल समया जा जा，梵文罗马拟音：oṃ guru ldaṅma lhungyal samayā jā jā，汉语字面意思：嗡 咕噜 朗玛伦嘉 誓言 匝匝）嗡 咕噜 僧给旺秋 萨玛雅 匝匝（藏文：ཨོཾ་གུ་རུ་སེང་གེ་དབང་ཕྱུག་ས་མ་ཡཱ་ཛ་ཛ，梵文天城体：ओम् गुरु सिम्हाधिपति समया जा जा，梵文罗马拟音：oṃ guru siṃhādhipati samayā jā jā，汉语字面意思：嗡 咕噜 僧给旺秋 誓言 匝匝）嗡 咕噜 祥尊巴 萨玛雅 匝匝（藏文：ཨོཾ་གུ་རུ་ཞང་སྟོན་པ་ས་མ་ཡཱ་ཛ་ཛ，梵文天城体：ओम् गुरु झङ स्तोन्पा समया जा जा，梵文罗马拟音：oṃ guru ঝaং stonpa samayā jā jā，汉语字面意思：嗡 咕噜 祥尊巴 誓言 匝匝）嗡 咕噜 堪巴尼翁 萨玛雅 匝匝（藏文：ཨོཾ་གུ་རུ་མཁས་པ་ཉི་འབུམ་ས་མ་ཡཱ་ཛ་ཛ，梵文天城体：ओम् गुरु पण्डित न्यिबुम समया जा जा，梵文罗马拟音：oṃ guru paṇḍita nyibum samayā jā jā，汉语字面意思：嗡 咕噜 堪巴尼翁 誓言 匝匝）嗡 咕噜 觉贝 萨玛雅 匝匝（藏文：ཨོཾ་གུ་རུ་ཇོ་འབེར་ས་མ་ཡཱ་ཛ་ཛ，梵文天城体：ओम् गुरु जोबेर समया जा जा，梵文罗马拟音：oṃ guru jober samayā jā jā，汉语字面意思：嗡 咕噜 觉贝 誓言 匝匝）嗡 咕噜 桑杰温 萨玛雅 匝匝（藏文：ཨོཾ་གུ་རུ་སངས་རྒྱས་དབོན་ས་མཱ་ཡ་ཛ་ཛ，梵文天城体：ओम् गुरु बुद्ध वंशा समया जा जा，梵文罗马拟音：oṃ guru buddha vaṃśā samayā jā jā，汉语字面意思：嗡 咕噜 桑杰温 誓言 匝匝）嗡 咕噜 美隆多杰 萨玛雅 匝匝（藏文：ཨོཾ་གུ་རུ་མེ་ལོང་རྡོ་རྗེ་ས་མ་ཡཱ་ཛ་ཛ，梵文天城体：ओम् गुरु दर्पणवज्र समया जा जा，梵文罗马拟音：oṃ guru darpaṇavajra samayā jā jā，汉语字面意思：嗡 咕噜 美隆多杰 誓言 匝匝）嗡 咕噜 库玛绕匝 萨玛雅 匝匝（藏文：ཨོཾ་གུ་རུ་ཀུ་མཱ་རཱ་ཛ་ས་མ་ཡཱ་ཛ་ཛ，梵文天城体：ओम् गुरु कुमारराज समया जा जा，梵文罗马拟音：oṃ guru kumārarāja samayā jā jā，汉语字面意思：嗡 咕噜 库玛绕匝 誓言 匝匝）嗡 咕噜 龙钦饶绛 萨玛雅 匝匝（藏文：ཨོཾ་གུ་རུ་ཀློང་ཆེན་རབ་འབྱམས་ས་མ་ཡཱ་ཛ་ཛ，梵文天城体：ओम् गुरु दीर्घविशाल समया जा जा，梵文罗马拟音：oṃ guru dīrghaviśāla samayā jā jā，汉语字面意思：嗡 咕噜 龙钦饶绛 誓言 匝匝）嗡 咕噜 三传承总集根本上师 萨玛雅 匝匝（藏文：ཨོཾ་གུ་རུ་བརྒྱུད་གསུམ་ཀུན་འདུས་རྩ་བའི་བླ་མ་ས་མ་ཡཱ་ཛ་ཛ，梵文天城体：ओम् गुरु त्रिसमय सर्वसमावेश मूलगुरु समया जा जा，梵文罗马拟音：oṃ guru trisamaya sarvasamāveśa mūlaguru samayā jā jā，汉语字面意思：嗡 咕噜 三传承总集根本上师 誓言 匝匝）匝 吽 班 霍（藏文：ཛཿཧཱུྃ་བྃ་ཧོ，梵文天城体：जः हुं बं होः，梵文罗马拟音：jaḥ hūṃ baṃ hoḥ，汉语字面意思：匝 吽 班 霍）阿贝夏亚 阿贝夏亚 阿 阿（藏文：ཨཱ་བེ་ཤ་ཡ་ཨ་བེ་ཤ་ཡ་ཨ་ཨཱཿ，梵文天城体：आवेशय आवेशय आ आः，梵文罗马拟音：āveśaya āveśaya ā āḥ，汉语字面意思：进入 进入 阿 阿）」「念诵并猛烈地奏乐。「特别是汉地等」至「吽 吽 啪 啪（藏文：ཧཱུྃ་ཧཱུྃ་ཕཊ་ཕཊ，梵文天城体：हुं हुं फट फट，梵文罗马拟音：hūṃ hūṃ phaṭ phaṭ，汉语字面意思：吽 吽 啪 啪）」之间念诵，并赐予加持。「关于抛掷觉性之花，有共同和不共两种。此处，以共同的具相之花供养上师之手的表法缘起，将不共的自生觉性智慧光明之名，与上师之心无别、无有遮蔽者，作为抛掷觉性之花的基础。学子相续中的光明之名，作为实义之阿赖耶识聚。
English
Focus on the lotus wheel. From Dharmakaya Samantabhadra to the present root guru, all the gurus, vidyadharas, yidams, heroes, and dakinis of the clear light Dzogchen mind transmission lineage, sway in the posture of body dance. "Speech with the voice of Brahma, emits the resounding sound of Hūṃ (藏文：ཧཱུྃ，梵文天城体：हुं，梵文罗马拟音：hūṃ，汉语字面意思：吽) Phaṭ (藏文：ཕཊ，梵文天城体：फट，梵文罗马拟音：phaṭ，汉语字面意思：啪). Mind with the play of uncontaminated great bliss, accompanied by rainbow light, bindus sparkling and swaying, all the sky and space are filled with the forms of body letters and mudras, like snow falling into the great ocean, make a strong wish to be absorbed into your three places and root doors, pores." "Thus conveyed, as explained in the footnote. 'Ema, children, faith and reverence' etc. to 'practice'." While reciting, gently shake the bell and drum, and interrupt them. "Om Guru Kuntu Zangpo Samaya Dza Dza (藏文：ཨོཾ་གུ་རུ་ཀུན་ཏུ་བཟང་པོ་་ས་མ་ཡཱ་ཛ་ཛ，梵文天城体：ओम् गुरु कुन्तु भद्र समया जा जा，梵文罗马拟音：oṃ guru kuntu bhadra samayā jā jā，汉语字面意思：嗡 咕噜 普贤王如来 誓言 匝匝) Om Guru Vajrasattva Samaya Dza Dza (藏文：ཨོཾ་གུ་རུ་རྡོ་རྗེ་སེམས་དཔའ་སྭ་མ་ཡཱ་ཛ་ཛ，梵文天城体：ओम् गुरु वज्रसत्त्व समया जा जा，梵文罗马拟音：oṃ guru vajrasattva samayā jā jā，汉语字面意思：嗡 咕噜 金刚萨埵 誓言 匝匝) Om Guru Garab Dorje Samaya Dza Dza (藏文：ཨོཾ་གུ་རུ་དགའ་རབ་རྡོ་རྗེ་ས་མ་ཡཱ་ཛ་ཛ，梵文天城体：ओम् गुरु प्रहर्षवज्र समया जा जा，梵文罗马拟音：oṃ guru praharṣavajra samayā jā jā，汉语字面意思：嗡 咕噜 噶饶多杰 誓言 匝匝) Om Guru Manjushri Samaya Dza Dza (藏文：ཨོཾ་གུ་རུ་མཱཉྫུ་ཤྲཱི་ས་མ་ཡཱ་ཛ་ཛ，梵文天城体：ओम् गुरु मञ्जुश्री समया जा जा，梵文罗马拟音：oṃ guru mañjuśrī samayā jā jā，汉语字面意思：嗡 咕噜 文殊师利 誓言 匝匝) Om Guru Shri Siddha Samaya Dza Dza (藏文：ཨོཾ་གུ་རུ་ཤྲཱི་སིདྷ་ས་མ་ཡཱ་ཛ་ཛ，梵文天城体：ओम् गुरु श्री सिद्ध समया जा जा，梵文罗马拟音：oṃ guru śrī siddha samayā jā jā，汉语字面意思：嗡 咕噜 师利 悉地 誓言 匝匝) Om Guru Jnana Sutra Samaya Dza Dza (藏文：ཨོཾ་གུ་རུ་ཛྙཱ་ན་སཱུ་ཏྲ་ས་མ་ཡཱ་ཛ་ཛ，梵文天城体：ओम् गुरु ज्ञानसूत्र समया जा जा，梵文罗马拟音：oṃ guru jñānasūtra samayā jā jā，汉语字面意思：嗡 咕噜 智经 誓言 匝匝) Om Guru Vimalamitra Samaya Dza Dza (藏文：ཨོཾ་གུ་རུ་བི་མ་མི་ཏྲ་ས་མ་ཡཱ་ཛ་ཛ，梵文天城体：ओम् गुरु विमल मित्र समया जा जा，梵文罗马拟音：oṃ guru vimala mitra samayā jā jā，汉语字面意思：嗡 咕噜 毗玛拉米扎 誓言 匝匝) Om Guru Tingdzin Zangpo Samaya Dza Dza (藏文：ཨོཾ་གུ་རུ་ཏིང་འཛིན་བཟང་པོ་ས་མ་ཡཱ་ཛ་ཛ，梵文天城体：ओम् गुरु तिङजिन भद्र समया जा जा，梵文罗马拟音：oṃ guru tiṃjin bhadra samayā jā jā，汉语字面意思：嗡 咕噜 定增桑布 誓言 匝匝) Om Guru Lhangma Lhungyal Samaya Dza Dza (藏文：ཨོཾ་གུ་རུ་ལྡང་མ་ལྷུན་རྒྱལ་ས་མ་ཡཱ་ཛ་ཛ，梵文天城体：ओम् गुरु ल्दङमा ल्हुनग्याल समया जा जा，梵文罗马拟音：oṃ guru ldaṅma lhungyal samayā jā jā，汉语字面意思：嗡 咕噜 朗玛伦嘉 誓言 匝匝) Om Guru Sengye Wangchuk Samaya Dza Dza (藏文：ཨོཾ་གུ་རུ་སེང་གེ་དབང་ཕྱུག་ས་མ་ཡཱ་ཛ་ཛ，梵文天城体：ओम् गुरु सिम्हाधिपति समया जा जा，梵文罗马拟音：oṃ guru siṃhādhipati samayā jā jā，汉语字面意思：嗡 咕噜 僧给旺秋 誓言 匝匝) Om Guru Zhangtonpa Samaya Dza Dza (藏文：ཨོཾ་གུ་རུ་ཞང་སྟོན་པ་ས་མ་ཡཱ་ཛ་ཛ，梵文天城体：ओम् गुरु झङ स्तोन्पा समया जा जा，梵文罗马拟音：oṃ guru ঝaং stonpa samayā jā jā，汉语字面意思：嗡 咕噜 祥尊巴 誓言 匝匝) Om Guru Khepa Nyibum Samaya Dza Dza (藏文：ཨོཾ་གུ་རུ་མཁས་པ་ཉི་འབུམ་ས་མ་ཡཱ་ཛ་ཛ，梵文天城体：ओम् गुरु पण्डित न्यिबुम समया जा जा，梵文罗马拟音：oṃ guru paṇḍita nyibum samayā jā jā，汉语字面意思：嗡 咕噜 堪巴尼翁 誓言 匝匝) Om Guru Jober Samaya Dza Dza (藏文：ཨོཾ་གུ་རུ་ཇོ་འབེར་ས་མ་ཡཱ་ཛ་ཛ，梵文天城体：ओम् गुरु जोबेर समया जा जा，梵文罗马拟音：oṃ guru jober samayā jā jā，汉语字面意思：嗡 咕噜 觉贝 誓言 匝匝) Om Guru Sangye Won Sama Ya Dza Dza (藏文：ཨོཾ་གུ་རུ་སངས་རྒྱས་དབོན་ས་མཱ་ཡ་ཛ་ཛ，梵文天城体：ओम् गुरु बुद्ध वंशा समया जा जा，梵文罗马拟音：oṃ guru buddha vaṃśā samayā jā jā，汉语字面意思：嗡 咕噜 桑杰温 誓言 匝匝) Om Guru Melong Dorje Samaya Dza Dza (藏文：ཨོཾ་གུ་རུ་མེ་ལོང་རྡོ་རྗེ་ས་མ་ཡཱ་ཛ་ཛ，梵文天城体：ओम् गुरु दर्पणवज्र समया जा जा，梵文罗马拟音：oṃ guru darpaṇavajra samayā jā jā，汉语字面意思：嗡 咕噜 美隆多杰 誓言 匝匝) Om Guru Kumararaja Samaya Dza Dza (藏文：ཨོཾ་གུ་རུ་ཀུ་མཱ་རཱ་ཛ་ས་མ་ཡཱ་ཛ་ཛ，梵文天城体：ओम् गुरु कुमारराज समया जा जा，梵文罗马拟音：oṃ guru kumārarāja samayā jā jā，汉语字面意思：嗡 咕噜 库玛绕匝 誓言 匝匝) Om Guru Longchen Rabjam Samaya Dza Dza (藏文：ཨོཾ་གུ་རུ་ཀློང་ཆེན་རབ་འབྱམས་ས་མ་ཡཱ་ཛ་ཛ，梵文天城体：ओम् गुरु दीर्घविशाल समया जा जा，梵文罗马拟音：oṃ guru dīrghaviśāla samayā jā jā，汉语字面意思：嗡 咕噜 龙钦饶绛 誓言 匝匝) Om Guru Three Lineages Combined Root Guru Samaya Dza Dza (藏文：ཨོཾ་གུ་རུ་བརྒྱུད་གསུམ་ཀུན་འདུས་རྩ་བའི་བླ་མ་ས་མ་ཡཱ་ཛ་ཛ，梵文天城体：ओम् गुरु त्रिसमय सर्वसमावेश मूलगुरु समया जा जा，梵文罗马拟音：oṃ guru trisamaya sarvasamāveśa mūlaguru samayā jā jā，汉语字面意思：嗡 咕噜 三传承总集根本上师 誓言 匝匝) Dza Hum Bam Ho (藏文：ཛཿཧཱུྃ་བྃ་ཧོ，梵文天城体：जः हुं बं होः，梵文罗马拟音：jaḥ hūṃ baṃ hoḥ，汉语字面意思：匝 吽 班 霍) Aveshaya Aveshaya A Ah (藏文：ཨཱ་བེ་ཤ་ཡ་ཨ་བེ་ཤ་ཡ་ཨ་ཨཱཿ，梵文天城体：आवेशय आवेशय आ आः，梵文罗马拟音：āveśaya āveśaya ā āḥ，汉语字面意思：进入 进入 阿 阿)" Recite and play music vigorously. "Especially China etc." to "Hum Hum Phat Phat (藏文：ཧཱུྃ་ཧཱུྃ་ཕཊ་ཕཊ，梵文天城体：हुं हुं फट फट，梵文罗马拟音：hūṃ hūṃ phaṭ phaṭ，汉语字面意思：吽 吽 啪 啪)" recite and bestow blessings. "Regarding throwing the flower of awareness, there are common and uncommon two. Here, with the symbolic auspiciousness of offering the common form flower to the guru's hand, the name of the uncommon self-born awareness wisdom clear light, inseparable from the guru's heart, without obscurations, is taken as the basis for throwing the flower of awareness. The name of the clear light child in the student's continuum, as the alaya consciousness aggregate of the actual meaning."