Back to the library

kmc008 0015.kunchok compilation guidance.guru rinpoche intention ornament sun treasure.profound instruction on completion stage.g2.0f

Tibetan

མའི་མན་ངག་གིས་ཟིན་པའི་གང་ཟག་གིས་དད་བརྩོན་དྲག་པོས་ཉམས་སུ་བླངས་ན་དེ་འདྲ་ལ་ལྟོས་པ་འཆའ་མི་དགོས་པས་ན་འདིར་མ་བཀོད་ལ། དུས་ཀུན་ཏུ་མེ་དམིགས་མི་བརྗེད་པར་མཉམ་བཞག་སེམས་འཛིན་གྱི་རྟེན་དུ་བྱ་སྟེ་དེས་ནི་ཡོན་ཏན་འཕྲལ་དུ་འབྱུང་ཞིང་གསར་མའི་རླུང་སེམས་གཉིས་མེད་ཀྱི་གནད་དང་ཡང་མཐུན། བདེ་བ་ལ་སྟོང་པས་རྒྱས་འདེབས་ཤིང་བདེ་སྟོང་དབྱེར་མེད་རྡོ་རྗེ་འཆང་གི་གོ་འཕང་དོན་དུ་གཉེར་བས་ཚོར་བདེ་ལམ་དུ་མ་སློང་བའི་གེགས་ དབང་དུ་མི་ཤོར་ཞིང་བདེ་ཆེན་ལམ་གྱི་བོགས་འདོན་སྙིང་པོ་ཡིན་ནོ། །དབང་པོ་རྟུལ་བའི་རིགས་ཀྱིས་ཉམས་སུ་ལེན་ཚེ་སྟོང་ར་རྩ་དང་འཁོར་ལོ་མེ་དམིགས་སོགས་རེ་རེ་ལའང་ཐུན་དང་ཞག་གི་གྲངས་མང་པོར་ནན་གྱིས་བསྒོམ་ཡང་ཤིན་ཏུ་ལེགས་པ་ཉིད་དོ། །བདེ་སྟོང་གཏུམ་མོའི་ཉམས་ལེན་གྱི་དམིགས་ཐུན་ལེགས་པར་བཤད་ཟིན་ཏོ། ༈ །དེ་ནས་ཆོས་སྐུ་ལམ་དུ་བྱེད་པ་ཐུགས་རྡོ་རྗེ་ཨ་ཏི་ཡོ་ག་ལྟར་རྫོགས་ཆེན་ཀ་དག་ཁྲེགས་ཆོད་ཀྱི་ཁྲིད་ལ། ཁྲིད་ཚུལ་གཞན་ལྟར་ན་འཁོར་འདས་རུ་ཤན་དབྱེ་བ་སོགས་ཡོད་ཀྱང་གཏེར་གཞུང་དང་། ཡང་འགྲེལ་དུ་དེ་འདྲའི་སྒྲོས་མི་འབྱུང་ཞིང་། ལྷག་པར་ཡང་འགྲེལ་དུ་འདི་ནི་དབང་པོ་ཡང་རབ་ལ་དགོངས་པའི་ཆོས་གོ་དཀའ་ཞིང་ཧར་མཆོངས་ལྟ་བུ་ཞིག་འདུག་སྟེ། འདི་ལ་ཡང་དགོས་པ་ཆེ་བ་ཞིག་ཡོད་དམ་སྙམ། ཞེས་སོགས་གསུངས་ཕྱིར་འདིར་མ་སྤྲོས་ཀྱང་རྫོགས་པ་ཆེན་པོའི་ཁྲིད་བཀའ་གཞན་དག་ལས་གསལ་བར་འབྱུང་བ་ཇི་བཞིན་ཉམས་སུ་ལེན་པར་སྤྲོ་ནའང་མི་རུང་བ་ མེད་ཅིང་ཤིན་ཏུ་ལེགས་པར་སེམས་ལ། མ་གྲུབ་ཀྱང་ཆད་སྐྱོན་ནི་མེད། སྐབས་འདིར་དངོས་བསྟན་ལག་ཏུ་ལེན་བྱ་ནི། དེའང་གཙོ་བོ་དབེན་པ་གསུམ་དང་ལུས་གནད་ལ་བརྩོན་པར་བྱའོ། །ཞེས་གསུངས་པའི་དོན། དབེན་གསུམ་གྱི་ལུས་དབེན་ཆགས་སྡང་གཉིས་གཙོ་བོར་གྱུར་པའི་རྣམ་རྟོག་དང་། དེའི་རྗེས་སུ་འབྲངས་ནས་འགྲོ་སྡོད་ལ་སོགས་པའི་བྱ་བཞག་མང་པོའི་གཡེང་བས་ཉམས་ལེན་མི་འགྲུབ་པས། དབེན་གནས་རི་ཁྲོད་ལྟ་བུར་འདུག་པ་ནི་ཕྱིའི་དབེན་པ་དང་། དེར་ཡང་ལུས་གནད་རྣམ་སྣང་གི་ཆོས་བདུན་ཁོ་ན་མ་གཏོགས། དགེ་སྡིག་ལུང་མ་བསྟན་གྱི་སྤྱོད་ལམ་གང་ཡང་མི་བྱ་བ་ནང་གི་ལུས་དབེན། ངག་གི་ལོང་གཏམ་དང་རྩེད་མོ་སོགས་གཞན་ལྟ་ཅི་སྨོས། འདོན་བརྗོད་ལྟ་བུའི་སྤྲོས་པ་ཡང་མེད་པར་རྩོལ་མེད་རང་བབ་ཀྱི་རླུང་འབྱུང་འཇུག་གནས་གསུམ་གྱི་ངང་དུ་བཞག་པ་ངག་དབེན། སེམས་དུས་གསུམ་གྱི་སྤྲོས་པ་བཅད་ནས་རྟོག་མེད་བཟོ་བཅོས་བྲལ་བའི་ངང་དུ་འཇོག་པ་སེམས་དབེན་ཏེ། དེ་ལྟ་བུས་དབེན་གསུམ་ ལ་ཐོག་མར་བསླབ། དེ་ནས་ཞི་གནས་བསྒྲུབ་པའི་ཕྱིར། ལས་དང་པོ་པས་མདུན་དུ་དམིགས་རྟེན་དྷེའུ་འམ་ཤིང་བུ་གང་རུང་ཞིག་བཞག །རི་བོ་ཅོག་བཞག་ལུས་གནད་ཆོས་བདུན་གྱི་སྟེང་ནས་རྒྱ་མཚོ་ཅོག་བཞག་མིག་གིས་ལྟ་སྟངས་དང་བཅས། རིག་པ་ཅོག་བཞག་སེམས་དུས་གསུམ་ཀྱི་སྤྲོས་པ་གཞན་བཅད་ནས་དྷེའུ་ཧྲིལ་ལེ་བའམ། ཤིང་བུ་ཀྲོང་ངེ་བའི་རྣམ་པ་ལམ་ལམ་པ་དེ་ཁོ་ན་ལ་བཟོ་བཅོས་མེད་པར་རྩེ་གཅིག་ཏུ་སེམས་འཛིན། དེ་ཉིད་བརྗེད་ནས་གཞན་དུ་ཡེངས་ན་མི་རུང་བས་འཕྲོ་བཅད་ནས་དེ་ཁོ་ན་ལ་བློ་བཞག །དྷེའུ་ཤིང་བུ་དེ་ཉིད་ལའང་ལེགས་ཉེས་དང་དབྱིབས་ཁ་དོག་སོགས་ནང་ཚན་གྱི་བྱེ་བྲག་ལ་དཔྱད་པའི་བསམ་བློ་མི་བཏང་བར་རྣམ་པ་སྤྱི་མ་བརྗེད་ཙམ་དེ་ལ་སེམས་གནས་པ་ཅུང་ཟད་མ་འགྲུབ་ཀྱི་བར་དུ་ནན་ཏན་གྱིས་བསྒོམ། དེ་ནས་དེའི་ཚབ་ཏུ་ཡི་དམ་གྱི་ལྷའི་སྐུ་གསུང་ཐུགས་ལ་དམིགས་རྟེན་བཅས་ནས་བསྒོམ་དགོས་པ་ལས། དང་པོ་གུ་རུ་པདྨའི་སྐུ་རྒྱན་ཆ་ལུགས་རྫོགས་པའམ། ཡང་ན་རྟེན་ འབྲེལ་དབང་གི་ཆོས་སྐུ་ཀུན་ཏུ་བཟང་པོ་སྐུ་མདོག་སྔོན་པོ་རྒྱན་སྤངས་པ་ཕྱག་མཉམ་བཞག་དང་། ཞབས་སྐྱིལ་ཀྲུང་ཐིག་ལེའི་དབུས་སུ་པད་ཟླ་ལ་བཞུགས་པ་ཞིག་བསྒོམ་ཀྱང་ལེགས་པས། ལྷ་སྐུ་གང་རུང་དེ་ཉིད་སྔར་གྱི་དྷེའུ་ཤིང་བུའི་ཚབ་ཀྱི་དམིགས་རྟེན་དུ་བྱ། ལུས་གནད་སེམས་གནད་ཐམས་ཅད་སྔ་མ་ལྟར་བྱས་ནས་བསྒོམ། དེ་ལ་གོམས་པ་དང་ལྷ་སྐུ་དེ་ཉིད་སྙིང་དབུས་སུ་བསྒོམ་ནས་སེམས་ཀྱི་འཇོག་ཐབས་སྔ་མ་ལྟར་བྱ། ཡང་ལྷ་སྐུའི་ཚབ་ཏུ་གསུང་ཡིག་འབྲུ་ༀ་དཀར་པོ་ཨཱཿ དམར་པོ་ཧཱུྃ་སྔོན་པོ་སུམ་བརྩེགས་ཞིག་མདུན་དུ་བསྒོམ། དེ་ལ་སྔར་བཞིན་གནས་པ་བསྐྱང་། གོམས་ནས་སྤྱི་བོ་མགྲིན་པ་སྙིང་གར་ཡིག་འབྲུ་གསུམ་བསྒོམ་ལ་སེམས་གནད་སྔར་བཞིན་བྱ། ཡང་མདུན་དུ་ཡིག་འབྲུའི་ཚབ་རྡོ་རྗེ་རྩེ་ལྔ་པའམ། ཡང་ན་ཐིག་ལེ་དཀར་དམར་སྔོ་བ་གསུམ་བརྩེགས་ལ་སེམས་འཛིན། གལ་ཏེ་ཐིག་ལེ་ལ་སེམས་འཛིན་ན་འདི་དང་གོང་གི་འབྲུ་གསུམ་གཉིས་འདྲ་སྟེ་གཅིག་ཆར་དུ་གསལ་ཐེབས་ན་གསུམ་ཀ་མཉམ་དུ་བསྒོམ། མ་ ཐེབས་ན་རེ་རེ་ནས་རིམ་པས་གསལ་བཏབ་སྟེ་བསྒོམ་ནའང་རུང་། ཡང་གོམས་ནས་སྙིང་གར་རྡོ་རྗེ་བསྒོམ་པའམ། ཐིག་ལེ་ཡིན་ན་སྤྱི་མགྲིན་སྙིང་གར་གཅིག་ཆར་རམ། རིམ་ཅན་གྱིས་དམིགས་པ་གཏད་ནས་བསྒོམ། དེས་རྟེན་ཅན་ལ་སེམས་འཛིན་པ་སོང་ནས། རྟེན་མེད་ལ་ཐོག་མར་རླུང་རྡོ་རྗེའི་བཟླས་པ་བསྟན་པ་ནི་ལུས་

Chinese

如果被母续窍诀所摄持的人,以猛烈的信心和精进修持,则不需要依赖这些,所以此处没有记载。 任何时候都不要忘记火观想,作为等持摄心的所依,因为这样能迅速生起功德,并且与新派气心二无别的要点相合。 以空性来增广乐,并且为了证得乐空无二金刚持的果位,不要将乐受转化为道用的障碍。

English

If a person who is seized by the mother tantra's instructions practices with strong faith and diligence, there is no need to rely on such things, so it is not recorded here. At all times, do not forget the fire visualization, and make it the support for meditative absorption and mind-holding, because this will quickly bring about qualities and is also in accordance with the key point of the new school's inseparability of wind and mind. Expand bliss with emptiness, and in order to attain the state of Vajradhara, which is the inseparability of bliss and emptiness, do not let pleasant sensations become obstacles that turn feeling into the path.

Chinese

将无散乱的状态安住,是心专注。像这样首先修习空闲三事。之后,为了修习止观,最初的修行者要在面前放置一个目标,可以是土块或木片之类的东西。身体端正,按照七支坐法,眼睛放松,像看大海一样。心也要端正,断绝过去、现在、未来三时的其他杂念,全神贯注于土块圆圆的,或木片直直的清晰形象上,不要加以改造。如果忘记了它而散乱到其他地方,就立即拉回来,专注于它。即使是土块或木片,也不要思考它的好坏、形状、颜色等内在的差别,只要不忘记它的总体形象,心就能安住,在尚未稍微成就之前,要努力修习。之后,要用本尊的身、语、意作为目标来修习。首先,观想莲花生大师的身体,穿着完整的服饰;或者,观想缘起自在的法身普贤王如来,身色蓝色,不着装饰,双手结禅定印,双足跏趺坐于莲花月轮之上。无论观想哪个本尊,都将其作为之前土块或木片的替代目标。身体姿势和心的专注方式都和之前一样。习惯之后,将本尊观想在心间,心的安住方式也和之前一样。或者,用语的种子字(藏文:ༀ་,梵文天城体:ओ,梵文罗马拟音:oṃ,汉语字面意思:嗡),白色;(藏文:ཨཱཿ,梵文天城体:आ,梵文罗马拟音:āḥ,汉语字面意思:啊),红色;(藏文:ཧཱུྃ་,梵文天城体:हूँ,梵文罗马拟音:hūṃ,汉语字面意思:吽),蓝色,三重叠置于前方进行观想。像之前一样安住于此。习惯之后,观想头顶、喉间、心间三个部位的种子字,心的专注方式和之前一样。或者,在前方观想五股金刚杵,或者观想白色、红色、蓝色三重叠置的明点。如果观想明点,这和之前的三个种子字相似,如果能够同时清晰地观想,就一起观想三个。如果不能,就一个个地逐渐清晰地观想。或者,习惯之后,在心间观想金刚杵,如果是明点,就在头顶、喉间、心间同时,或者按照次第,将目标定于此进行观想。这样,对有目标的心的专注就完成了。接下来,对于无目标,首先要教授风心金刚诵,也就是身体……

English

To rest in a state free from distraction is mind-seclusion. In this way, one first trains in the three seclusions. Then, in order to accomplish calm abiding, the beginner should place an object of focus in front of them, such as a clod of earth or a piece of wood. Sit with the body upright, according to the seven-point posture, with the eyes relaxed, looking like at the ocean. Keep the mind upright as well, cutting off other distractions of the three times, past, present, and future, and single-pointedly focus on the clear image of the clod of earth being round, or the piece of wood being straight, without any modification. If you forget it and become distracted elsewhere, immediately bring it back and focus on it. Even with the clod of earth or piece of wood, do not think about its good or bad qualities, shape, color, or other internal differences, but just keep the general image in mind. Until the mind abides somewhat, practice diligently. After that, you should practice using the body, speech, and mind of a deity as the object of focus. First, visualize the body of Guru Padmasambhava, wearing complete attire; or, visualize the Dharmakaya Samantabhadra, the Lord of Interdependence, with a blue body, unadorned, with hands in meditative mudra, and feet in vajra posture sitting on a lotus and moon disc in the center of a bindu. Whichever deity you visualize, use it as the substitute object of focus for the previous clod of earth or piece of wood. Keep the body posture and mind focus the same as before. Once you are accustomed to it, visualize the deity in the center of your heart, and keep the mind abiding as before. Alternatively, instead of the deity, visualize the seed syllables of speech, (Tibetan: ༀ་, Devanagari: ओ, Romanized Sanskrit: oṃ, Literal Chinese meaning: 嗡), white; (Tibetan: ཨཱཿ, Devanagari: आ, Romanized Sanskrit: āḥ, Literal Chinese meaning: 啊), red; (Tibetan: ཧཱུྃ་, Devanagari: हूँ, Romanized Sanskrit: hūṃ, Literal Chinese meaning: 吽), blue, stacked in three layers in front of you. Maintain the focus on them as before. Once you are accustomed to it, visualize the three syllables in the crown of the head, throat, and heart, and keep the mind focus as before. Alternatively, instead of the syllables, visualize a five-pronged vajra in front of you, or visualize three stacked bindus of white, red, and blue. If you are visualizing the bindus, this is similar to the previous three syllables. If you can visualize them all clearly at once, visualize all three together. If you cannot, visualize them one by one, gradually making them clear. Alternatively, once you are accustomed to it, visualize the vajra in your heart, or if it is the bindu, visualize it simultaneously in the crown of the head, throat, and heart, or focus on it sequentially. In this way, the focus of the mind on an object is completed. Next, for the objectless, the wind-mind vajra recitation is first taught, which is the body...