Back to the library

dtg195 0005.commentary on kalapa sutra benefiting students.jowo zhajiong.g2.0f

Page 1 of 261

Tibetan

ལུང་སྟོན་པ་ཀ་ལཱ་པའི་མདོའི་འགྲེལ་པ་སློབ་མ་ལ་ཕན་པ་ཞེས་བྱ་བ། ཇོ་བོ་དྲག་འབྱོར། ལུང་སྟོན་པ་ཀ་ལཱ་པའི་མདོའི་འགྲེལ་པ་སློབ་མ་ལ་ཕན་པ་ཞེས་བྱ་བ། ཇོ་བོ་དྲག་འབྱོར། ལུང་སྟོན་པ་ཀ་ལཱ་པཱི་མདོའི་འགྲེལ་པ་སློབ་མ་ལ་ཕན་པ་ཞེས་བྱ་བ་བཞུགས་སོ། །རྗེ་བཙུན་འཕགས་པ་སྤྱན་རས་གཟིགས་དབང་ཕྱུག་ཐུགས་རྗེ་ཆེན་པོ་ཅན་ལ་ཕྱག་ཚལ་ལོ། །སྒྲ་རྗེས་སུ་བསྟན་པ་འདི་ལ། ཡི་གེ་ཡང་དག་པར་བརྗོད་པ་ཉེ་བར་བསྟན་པ་དད་པོར་བྱ་དགོས་ན། དེ་ལ་ཇི་ལྟར་འདི་མ་བྱས་ཞེས་དོགས་པར་བྱས་པ་ན། མདོ་འདི་སློབ་དཔོན་གྱིས་མཛད་དེ། གྲུབ་པ་ཡི་གེ་ཡང་དག་པར་བརྗོད་པའོ། །ཨ་ཡིག་ལ་སོགས་པའི་ཡི་གེ་རྣམས་ཀྱི་གང་ཡང་དག་པར་བརྗོད་པ་ནི་རིམ་པས་ཀློག་པ་སྟེ། དེ་ནི་གྲུབ་ཅིང་འཇིག་རྟེན་དུ་རབ་ཏུ་གྲགས་སོ་ཞེས་པས་དེ་ཉེ་བར་བསྟན་པས་ཅི་བྱ། དེ་ལ་དང་པོ་བཅུ་བཞི་རྣམས་དབྱངས་རྣམས་སོ། །དེ་ལ་ཞེས་པ་ནི་དང་པོ་ལ་ཨཱི་གཅིག་གི་ཚིག་ཕྱིས་པའི་མི་ཟད་པའོ། །བཞི་རྣམས་དང་བཅུ་རྣམས་ཡིན་པ་དེ་རྣམས་ནི་བཅུ་བཞི་རྣམས་སོ། །རབ་ཏུ་གྲགས་པའི་ཡི་གེ་ཡང་དག་པར་བརྗོད་པ་དེ་ལ་དང་པོར་གང་ཡི་གེ་བཅུ་བཞི་པོ་དེ་རྣམས་ནི་དབྱངས་ཀྱི་མིང་ཅན་རྣམས་སུ་འགྱུར་རོ། །ཨ་ཨཱ་ཨི་ཨཱི་ཨུ་རྀ་རཱྀ་ལི་ལཱྀ་ཨེ་ཨཻ་ཨོ་ཨཽའོ། །དབྱང་ཀྱི་མིང་གང་དུ་དགོས་ཤེ་ན། རའི་ར་ལ་དབྱི་ཞིང་དབྱང་སྔ་མའང་རིང་པོའོ་ཞེས་པ་ལ་སོགས་པ་རྣམས་སུའོ། ཨགྣཱི་རཀྵ་ཏི། ཡི་གེ་ཡང་དག་པར་བརྗོད་པ། ཕྱི་མ་ལ་རྗེས་སུ་འཇུག་པའི་དོན་དུ་དེ་ལ་ཞེས་སྨོས་སོ། །བཅུ་རྣམས་མཚུངས་པའོ། །དང་པོར་ཞེས་པ་རྗེས་སུ་འཇུག་གོ །ཡི་གེ་ཡང་དག་པར་བརྗོད་པ་དེ་ལ་དང་པོར་ཡི་གེ་བཅུ་གང་ཡིན་པ་དེ་མཚུངས་པའི་མིང་ཅན་དུ་འགྱུར་རོ། །ཨ་ཨཱ་ཨི་ཨཱི་ཨུ་ཨཱུ་རྀ་རཱྀ་ལྀ་ལཱྀའོ། །མཚུངས་པཱི་མིང་གང་དུ་དགོས་ཤེ་ན། མཚུངས་པ་འདྲ་བའི་ཡི་གེ་ལ་ཞེས་པ་རྣམས་སུའོ། །རཱ་མཱ་ཡ་ཏ་ནཾ། དེ་རྣམས་ཀྱི་གཉིས་གཉིས་དག་ཕན་ཚུན་གྱི་འདྲ་བའི་ཡི་གེ་དག་གོ །གཉིས་གཉིས་དག་ཅེས་པ་ནི་ཚིག་གཅིག་ཡིན་ཏེ། ཡང་ཡང་ལ་ཎམ་ཡང་ན་སྟེ་ཚིག་གཉིས་སོ་ཞེས་གསུངས་པའི་ཕྱིར་གཉིས་དག་ཅེས་པ་འདི་ལན་གཉིས་བརྗོད་པར་བྱའོ། །མཚུངས་པ་བཅུ་པོ་དེ་རྣམས་ཀྱི་མཚུངས་པ་གཉིས་གཉིས་གང་ཡིན་པ་དེ་དག་ཕན་ཚུན་ཏེ་གཅིག་གི་གཅིག་འདྲ་བའི་ཡི་གེའི་མིང་ཅན་དག་ཏུ་འགྱུར་རོ། ཨ་ཡིག་གི་ཨཱ་ཡིག་འདྲ་བའི་ཡི་གེ་དང༌། ཨཱ་ཡིག་གི་ཨ་ཡིག་འདྲ་བའི་ཡི་གེ་སྟེ། དེ་བཞིན་དུ་ཐམས་ཅད་དུའོ། །འདྲ་བའི

Chinese

论师迦拉巴经释 利益学生论。 觉沃扎炯。 论师迦拉巴经释 利益学生论。 觉沃扎炯。 论师迦拉巴经释 利益学生论 存在。 顶礼至尊圣者观世音自在菩萨大悲尊。 对于此随声论,如果需要着重强调正确发音,那么如果有人疑惑为何没有这样做,是因为此经是论师所著,已经完成了正确发音。 对于阿字等字母的正确发音,就是按顺序念诵,这已经完成并且在世间广为人知,因此何必再强调呢? 其中,最初的十四个是元音。 其中的“其中”是指最初的阿字去掉一个词尾后的不变部分。 “四个”和“十个”加在一起就是十四个。 对于广为人知的正确发音的字母,最初的十四个字母都将变成元音的名称。 阿 阿 阿伊 伊 乌 哩 丽 哩 丽 诶 哎 喔 欧。 如果需要元音的名称,例如“拉的拉要省略,并且前面的元音也要长音”等等。 阿格尼 惹克底。 正确发音的字母。 为了后续的意义,所以说了“其中”。 十个是相同的。 “最初”是后续。 对于正确发音的字母,最初的十个字母将变成相同的名称。 阿 阿 阿伊 伊 乌 乌 哩 丽 哩 丽。 如果需要相同的名称,例如“对于相同的相似字母”等等。 茹阿玛雅达南。 它们之间的两个两个是彼此相似的字母。 “两个两个”是一个词,因为据说“或者或者”是两个词,所以“两个”这个词应该重复两次。 这十个相同的字母中,相同的两个两个将变成彼此,也就是一个与一个相似的字母的名称。 阿字的相似字母是阿字,阿字的相似字母是阿字。 同样适用于所有情况。 相似的

English

A Commentary on the Kalāpa Grammar Sutra, Called "Benefiting Students." Jowo Drakjor. A Commentary on the Kalāpa Grammar Sutra, Called "Benefiting Students." Jowo Drakjor. A Commentary on the Kalāpa Grammar Sutra, Called "Benefiting Students," Exists. Homage to the Noble Avalokiteśvara, the Great Compassionate Lord. Regarding this treatise on sound, if it is necessary to emphasize the correct pronunciation of letters, and if someone wonders why this has not been done, it is because this sutra was composed by a teacher and has already accomplished the correct pronunciation of letters. The correct pronunciation of letters such as the letter "A" is to recite them in order, which is already accomplished and widely known in the world, so what is the point of emphasizing it? Among them, the first fourteen are vowels. The "among them" refers to the unchanging part of the first "A" after removing a word ending. "Four" and "ten" together are fourteen. For the widely known correctly pronounced letters, the first fourteen letters will all become names of vowels. A Ā I Ī U Ṛ Ṝ Ḷ Ḹ E AI O AU. If the name of a vowel is needed, such as "the 'ra' of 'ra' should be omitted, and the preceding vowel should also be long," and so on. Agni Rakṣati. Correctly pronounced letters. For the sake of subsequent meaning, "among them" is said. The ten are the same. "First" is subsequent. Regarding the correctly pronounced letters, the first ten letters will become the same name. A Ā I Ī U Ū Ṛ Ṝ Ḷ Ḹ. If the same name is needed, such as "for the same similar letters," and so on. Rāmayatanaṃ. Two by two of them are letters that resemble each other. "Two by two" is one word, because it is said that "or or" are two words, so the word "two" should be repeated twice. Among these ten identical letters, the two identical ones will become each other, that is, the name of a letter similar to one another. The similar letter of the letter A is the letter Ā, and the similar letter of the letter Ā is the letter A. The same applies to all cases. Similar

Page 1 of 261